Liste de textes sur "pourquoi l'école autrement" : Différence entre versions

(témoignages)
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== témoignages ==
 
== témoignages ==
 
* [http://demain-lecole.over-blog.com/2017/01/la-finlande-va-devenir-le-premier-pays-a-supprimer-toutes-les-matieres-scolaires.html en finlande en 2020 : pas de matière, mais des projets],
 
* [http://demain-lecole.over-blog.com/2017/01/la-finlande-va-devenir-le-premier-pays-a-supprimer-toutes-les-matieres-scolaires.html en finlande en 2020 : pas de matière, mais des projets],
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* un "patron des tests PISA" dit qu'il [https://www.lecho.be/opinions/general/l-enseignement-belge-fonctionne-encore-comme-une-usine/10022608.html?fbclid=IwAR3Da062HYEV_TjWUqRGBJArIxfh64tGyKrQn6TkexFDsQ-rWbDZVpjgRmQ faut faire évoluer l'école] vers plus d'adaptation aux jeunes en particulier,
 
* [http://www.hackschooling.net/why-hackschooling.html pourquoi "Macguyver l'école"], par exemple avec [https://about.me/loganlaplante Logan LaPlante, 13 ans en 2014], qui [https://www.youtube.com/watch?v=h11u3vtcpaY explique (en anglais) pourquoi il ne va plus à l'école et pourquoi, du coup, il apprend plus et mieux],
 
* [http://www.hackschooling.net/why-hackschooling.html pourquoi "Macguyver l'école"], par exemple avec [https://about.me/loganlaplante Logan LaPlante, 13 ans en 2014], qui [https://www.youtube.com/watch?v=h11u3vtcpaY explique (en anglais) pourquoi il ne va plus à l'école et pourquoi, du coup, il apprend plus et mieux],
 
*[https://mobile.lemonde.fr/o21/article/2018/02/09/james-dyson-les-ecoles-manquent-a-leur-raison-d-etre-en-n-apprenant-pas-a-etre-creatif_5254334_5014018.html?xtref=http%3A%2F%2Fm.facebook.com%2F James Dyson : pourquoi les écoles manquent à leur raison d'être en n'apprenant pas à être créatif (fév-2018)]
 
*[https://mobile.lemonde.fr/o21/article/2018/02/09/james-dyson-les-ecoles-manquent-a-leur-raison-d-etre-en-n-apprenant-pas-a-etre-creatif_5254334_5014018.html?xtref=http%3A%2F%2Fm.facebook.com%2F James Dyson : pourquoi les écoles manquent à leur raison d'être en n'apprenant pas à être créatif (fév-2018)]

Version actuelle datée du 12 novembre 2018 à 16:37